Un cambio paradigmático para la sustentabilidad de la población estudiantil del Ecuador

Un cambio paradigmático para la sustentabilidad de la población estudiantil del Ecuador

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El Dr. Fernando Pesántez Avilés, Vicerrector Docente de la UPS, fue invitado como orador principal a la «Conferencia Internacional de la Plataforma para un Desarrollo Académico Sustentable en Ecuador» realizada los días 21 y 22 de marzo en la Universidad Nacional de Educación (UNAE). 

La conferencia fue organizada conjuntamente con la Universidad de Lovaina (Bélgica), la Universidad Nacional de Educación (Ecuador) y VLIR – USO (Comunidad Flamenca de Bélgica).

Las conferencias examinaron diferentes aspectos del desarrollo académico como la investigación, la docencia académica y el aseguramiento de la calidad tanto a nivel local como internacional, en base a cuatro temas principales: 

  • Tema 1: Hacia una Agenda de Investigación Educativa en Ecuador
  • Tema 2: Hacia la Formación del Profesorado Académico, incluyendo la Formación Técnico Profesional (FP)
  • Tema 3: Aseguramiento de la Calidad en la Investigación y la Docencia Académica

El Dr. Pesántez con su ponencia realizó una reflexión académica acerca de la visión de la Educación Técnica Profesional desde una propuesta hacia un cambio paradigmático que contribuya a la sustentabilidad de la población estudiantil del Ecuador. (Tema 2)

La propuesta de la UPS fue resaltada por los participantes como experiencia valiosa que representa una forma innovadora de pensar la educación superior en el Ecuador. 

 

 

 

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